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著眼后繼有人根本大計(jì) 推動思政課高質(zhì)量發(fā)展

  發(fā)表時(shí)間:2022年03月22日  點(diǎn)擊數(shù):924 次
來源:黨建網(wǎng)
 

李學(xué)勇 張?jiān)诶?

 

  千秋偉業(yè),人才為本。習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上深刻指出:“我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才!秉h的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》明確提出:“黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,必須抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)!彼枷胝卫碚撜n是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。辦好新時(shí)代思想政治理論課,必須從抓好后繼有人根本大計(jì)的高度、深度、廣度上思考、謀劃工作,把立德樹人和后繼有人統(tǒng)一起來,培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。

 

  用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想教育人,鑄牢思想根基

  思政課是對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)馬克思主義理論教育的主渠道,理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步、理論武裝就要跟進(jìn)一步。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,深刻總結(jié)并充分運(yùn)用黨成立以來的歷史經(jīng)驗(yàn),從新的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。在當(dāng)代中國,堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義。辦好新時(shí)代思政課,必須全面推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,打牢學(xué)生成長成才的科學(xué)思想基礎(chǔ)。

  思政課要教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解這一思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,深刻把握這一思想的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯和貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,不斷增進(jìn)對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義制度的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同;要教育引導(dǎo)學(xué)生深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想所蘊(yùn)含的真摯的人民情懷、家國情懷、天下情懷,以情懷激發(fā)愛國熱情,以情懷升華民族自豪感,堅(jiān)持以世界眼光關(guān)注人類前途命運(yùn),從人類發(fā)展大潮流、世界變化大格局、中國發(fā)展大歷史正確認(rèn)識和處理同外部世界的關(guān)系;要教育引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想所秉持的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,時(shí)刻堅(jiān)守以人民為中心的根本政治立場,不斷提升戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等科學(xué)思維能力,增強(qiáng)分析問題、解決問題的實(shí)踐本領(lǐng);要教育引導(dǎo)學(xué)生深刻體悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的實(shí)踐偉力,讓學(xué)生充分領(lǐng)會正是在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引下,黨和國家事業(yè)才取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,從而不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

 

  用黨的理想信念凝聚人,補(bǔ)足精神之“鈣”

  青少年是祖國的未來、民族的希望,他們信仰什么、捍衛(wèi)什么、堅(jiān)守什么,事關(guān)國家和民族的未來。百年黨史深刻昭示,我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是黨強(qiáng)大凝聚力的精神之源,是黨的事業(yè)從勝利走向勝利的重要保證。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,共產(chǎn)黨人如果沒有理想信念,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。辦好新時(shí)代思政課,必須加強(qiáng)理想信念教育,補(bǔ)足學(xué)生成長成才的精神之“鈣”。

  思政課要講清楚中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,引領(lǐng)學(xué)生充分認(rèn)識只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,增強(qiáng)對黨的理想信念的理論認(rèn)同,把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上;要讓學(xué)生深刻體會到共產(chǎn)黨人一百年來篳路藍(lán)縷,勠力同心,在民族危亡之際上下求索,不惜流血犧牲,靠的就是一種信仰、為的就是一個(gè)理想,在“身臨其境”的體驗(yàn)中調(diào)動學(xué)生的情感,增強(qiáng)對黨的理想信念的情感共鳴,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感;要引導(dǎo)學(xué)生以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志,在建功立業(yè)的實(shí)際行動中自覺踐行理想信念,把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,與時(shí)代共奮進(jìn)、與祖國共命運(yùn)、與人民共發(fā)展,增強(qiáng)對黨的理想信念的行動自覺。

 

  用社會主義核心價(jià)值觀培育人,突出價(jià)值引領(lǐng)

  社會主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了社會主義制度在思想和精神層面的質(zhì)的規(guī)定性,凝結(jié)著社會主義先進(jìn)文化的精髓,凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。我們要用社會主義核心價(jià)值觀凝魂聚氣、強(qiáng)基固本,把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會主義的旗幟下,鞏固全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。青少年處在人生的“拔節(jié)孕穗期”,這一時(shí)期心智逐漸健全,思維進(jìn)入最活躍狀態(tài),最需要精心引導(dǎo)和栽培。思政課要發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀教育的主載體、主渠道和主陣地作用,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?圩。

  思政課要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),把社會主義核心價(jià)值觀切實(shí)滲透到思政課教學(xué)各環(huán)節(jié),融入學(xué)生的日常生活中,讓社會主義核心價(jià)值觀像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有;要貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,用學(xué)生身邊的故事、鮮活事例,采取學(xué)生喜聞樂見形式,用潛移默化、潤物細(xì)無聲的方式,把社會主義核心價(jià)值觀的種子播撒進(jìn)學(xué)生的心中,生根發(fā)芽、茁壯成長,讓思政課在最長久的學(xué)業(yè)陪伴中,產(chǎn)生最持久的“三觀”塑造;要敢于直面、擅于甄別、精于辨析、巧于引領(lǐng)社會思潮,引導(dǎo)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),自覺抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響,筑牢社會主義核心價(jià)值觀;要引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,讓社會主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生的內(nèi)在精神追求和日常行為準(zhǔn)則。

 

  用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵(lì)人,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)

  中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。一百年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來就是一個(gè)主題:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。過去的一百年,中國共產(chǎn)黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程,F(xiàn)在,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍、生力軍和先鋒力量。辦好新時(shí)代思想政治理論課,必須用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命感召、激勵(lì)青年,強(qiáng)化他們的使命擔(dān)當(dāng)。

  思政課要讓學(xué)生明白一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代中國青年是“強(qiáng)國一代”,生逢盛世,重任在肩,要肩負(fù)起強(qiáng)國時(shí)代的青春使命,篤定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的志向,以“請黨放心,強(qiáng)國有我”的雄心壯志奏響時(shí)代強(qiáng)音;要引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn),胸懷“兩個(gè)大局”,牢記“國之大者”,用中國夢激蕩青春夢,讓青春在祖國需要的地方綻放絢麗光彩;要引導(dǎo)學(xué)生從黨的百年輝煌成就中,看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心、決心和定力;要引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!

  全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是一場接力跑,需要一棒一棒跑下去,一代接著一代干。思政課建設(shè)要以抓好后繼有人根本大計(jì)的政治站位、戰(zhàn)略眼光、寬闊視野,全面深化改革創(chuàng)新,全力推動高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人,確保黨和人民的事業(yè)薪火相傳、基業(yè)永固、事業(yè)長青。

 。ㄗ髡叻謩e系西南交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,四川省中國特色社會主義理論體系研究中心研究員;西南交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生。本文系教育部2018年度高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目重點(diǎn)選題“高校思想政治理論課青年教師成長機(jī)制研究”〔項(xiàng)目批準(zhǔn)號:18JDSZK018〕階段性成果)

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